本报忻州4月16日讯（记者 王雁 实习记者 冯媛 通讯员 赵文君）3月以来，岢岚县扎实履行党委在教育实践活动中的领导主体、责任主任、活动主体“三个主体”的职责，切实把征求意见环节和强化“立说立行”要求结合起来，使教育实践活动取得明显成效。
在“访民情、知民生、解民事”活动中，该县千余名党员干部多次走进12个乡镇、202个农村，把群众最关心、反映最突出的问题“刨”出来，及时进行整理，并落实到相关责任部门。能够现场解决的，组织力量现场解决；不能现场解决的要创造条件，深入研究，拿出方案，明确专人，限期解决；对暂时解决不了的，要责成专人，耐心细致做好解释工作，争取群众的理解和支持。与此同时，该县督导组对群众路线工作情况进行了全程督查，确保活动让人民群众满意。
截至4月中旬，岢岚县累计召开各种形式的征求意见座谈会260余次，收集倾听基层群众意见建议2342多条。先后解决了文化活动、乡村道路、安全饮水等关系民生、涉及民利的困难和问题198件，切实把良好的工作作风带到了一线，将群众所求所需落实在了基层。
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