盛夏已至，万物欣荣。校家合作，共育美好。太原杏花岭区五一路小学教育集团家长学院立足学生素养发展，努力为家长提供家庭教育支持系统，赋能学生全面健康成长。在暑假即将到来之际，家长学院邀请到解放军总医院临床心理学硕士，心理咨询师，山西中医药大学应用心理系讲师刘潇荃老师为广大家长带来题为“小学阶段学生心理品质的养成”的专题讲座，帮助家长进一步了解孩子，指导家长如何与孩子建立和谐的亲子关系，让暑假成为家长和孩子共同成长、共享快乐的美好时光。

刘老师从坚持一个时间轴、核心原则不动摇、守住三个基本点三个方面和家长进行深入交流。

在心理学上，心理发展分为八个阶段，学龄期（6-12岁）是非常重要的一个阶段，也是孩子最能接受教育的一个阶段，这个阶段对孩子的教养很大程度会影响孩子一生的发展。刘老师告诉家长们一定要重视小学阶段对于孩子心理品质的培养。

著名心理学家埃里克森说：能力是由于爱的关注与鼓励而形成的。自卑感是由于儿童生活中十分重要的任务对他的嘲笑或漠不关心造成的。因此家长要特别注意关注表扬、鼓励孩子，孩子才会向更好的方向发展。

培养优秀孩子的核心原则就是亲子关系。刘老师反复强调亲子关系的重要性，所有的教育都建立在良好的亲子关系基础上。她引用了马克·芬尼斯在《独立思考》一书中列出的33种建立良好亲子关系的方法，并通过自己的教育经验和心理咨询案例告诉家长如何与孩子建立和谐融洽的亲子关系。家长要努力通过学习用正确的方式爱孩子，要以身作则从自己开始改变，要真正去了解孩子在行为背后的深层次需求，要尊重孩子的想法，要看到孩子、让孩子感受到关爱，要把关于孩子的每一件小事做好……

“人越小，心越大。”孩子们有着丰盈的内心世界，只有真正走进他的世界，才能获得孩子的认可、被孩子接受，才能和孩子建立良好的亲子关系。有了宽松的家庭氛围、智慧的父母，孩子一定会更好地成长。

爱是一种智慧，养育孩子需要科学的方法。刘老师给出了科学养育的建议：家长要从自身寻找正确的解决之道，要用发展的眼光看待孩子，要寻找夫妻之间正确的沟通之道，要探索孩子问题的本质。家长要学会爱自己，才能更好地爱孩子。

美好一直在路上，愿孩子们迎着盛夏的热情自由生长，相信所有美好的期待终会花开。

来源：五一路小学教育集团德育部

编辑：师曼