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太原迎泽区建设路小学数学科学相融合 创意作业显特色
对科学有好奇心、有探索欲,对于每一个正在成长中的小学生来说都非常重要,因此对他们进行科学教育也非常重要,随着科学的发展,中小学科学教育也正在发生着深刻的变化。而科学教育绝不仅仅是科学课和科学老师的事,每一门学科、每一位老师都要重视对学生科学精神、科学理念和科学研究的教育。基于此,太原迎泽区建设路小学就从学科融合入手进行了一系列的活动,“学科融合特色作业”就是其中重要的一项。
学校的数学教师都参与了这项活动,结合数学课内容,思考寻找数学与科学的融合点,安排布置适合各年龄段的孩子们去完成的特色作业。这项作业的布置经历“预设——设计——同年级教师研讨——修正——布置——总结”的过程,使得数学与科学融合的特色作业特点鲜明、生动有趣、动手实践性强,孩子们从中体会到数学与科学研究密不可分的关系。
相信在教育部的理念引导、区教育局的具体部署、学校领导的亲自指导和一线老师们的集思广益和勇于实践,科学的学科融合会继续向纵深发展,让孩子们的科学素养进一步提升!
来源:迎泽区建设路小学
供稿:李茉
编辑:师曼