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太原迎泽区迎东小学：研思共进，探索“教学评一体化”理念下小学数学评价新路径
来源：山西经济网
作者：师曼
发布时间：2025/1/6 15:17:00
近日，太原迎泽区迎东小学数学组围绕“教学评一体化理念下的数学学科评价”主题，开展了一场深度教研活动，旨在提升教学质量，促进学生全面发展，精准把握教学与评价的有机融合。
活动中，教师们首先共同深入研习“教学评一体化”理念内涵，明确教学、学习与评价相辅相成的紧密关系，认识到评价应贯穿教学全程，为教学决策提供依据，以评促教、以评促学。
在案例剖析环节，教研组长王军花展示了精心设计的单元评价方案实例，依据课程标准与教学目标，将知识点细化为具体评价指标，涵盖学习过程表现、知识技能掌握、问题解决能力等维度，采用课堂观察、作业分析、测验、小组项目评估等多元化评价方式，精准反馈学生学习成效与教师教学效果，为后续教学调整指明方向。
研讨交流时，教师们各抒己见，就评价量表编制的科学性、评价活动实施的可行性、如何引导学生参与评价等话题展开热烈讨论，碰撞出智慧火花。几位青年教师提出利用信息化工具提升评价效率与精准度的创新思路，获广泛认可。
此次教研活动为教师们搭建了交流平台，深化了对“教学评一体化”评价理念的理解与实践，助力小学数学教学在精准评价引导下，迈向更高质量发展征程，为学生数学素养提升筑牢根基，让教育评价更具针对性与实效性，推动学科教育不断创新前行。
来源：迎泽区迎东小学
供稿：成月红
编辑：师曼
