寒冬腊月，年味正浓。太原迎泽区第二实验小学的孩子们在寒假中化身“年俗探索者”，以实践为笔、创意为墨，在传统与现代的交织中记录年味，书写成长。从剪窗花、写春联到科学实验，从包饺子、点旺火到读书分享，这场“寻年之旅”不仅让非遗文化浸润童心，更让创新思维在冬日里悄然萌芽。

指尖非遗，传承年俗之美

孩子们深入年俗文化的肌理，用双手触摸传统。三四年级学生化身“裁剪小能手”，将红纸化作有趣的红包，灵动的窗花，鲤鱼跃纸、福字生辉，每一次活动刻下的是对来年的期许；写福字、贴春联的习俗也被赋予新意：孩子们执笔挥毫，稚嫩的笔触下，“福”字或端庄或飘逸，春联内容更融入了环保、科技等现代主题，传统与创新在此碰撞。 他们和家人一起贴春联贴窗花，红红火火，迎接美好蛇年。

烟火人间，定格团圆记忆

年味的核心是“家”。孩子们系上围裙，与家人围坐，捏花馍，包饺子，面皮裹住的是团圆，蒸腾的是温情；孩子给父母摆果盘，和父母一起做美食，其乐融融，用自己的双手奉上爱心、孝心，岁月无痕，孩子们的成长有迹！

奇思妙想，点亮科学素养

科学实验的世界同样充满了吸引力。孩子们大胆发挥奇思妙想，动手验证自己的想法。有的孩子利用简单的材料，制作出了神奇的电路装置；有的通过实验，探究面包里的小孔形成原因……在一次次的尝试与探索中，他们感受到了科学的魅力，也培养了创新思维和实践能力。

坚持阅读，打开探索之窗

寒假也是阅读的黄金时光。孩子们在书海中畅游，沉浸在一个个精彩的故事里。他们认真完成读书记录卡，精心制作小报，将自己的阅读感悟与收获用文字和图画展现出来。从经典名著到科普读物，每一本书都像是一把钥匙，为孩子们打开了一扇通往新世界的大门。

这个寒假，迎泽区第二实验小学的孩子们以实践为舟，驶向传统文化的深海，又以创新为帆，探索未知的边界。他们在年俗中读懂历史，在实验中触摸未来，更在劳动与思考中，织就了一幅属于新时代少年的“年味长卷”。“年味不仅是饺子和灯笼，更是我们用双手创造的美好。”

来源：迎泽区第二实验小学

供稿：岳志兰

编辑：师曼