2025年2月28日上午，在宽敞明亮的五一光华会议中心，五一路小学学生心理委员们齐聚一堂，春季心理健康小卫士培训正如火如荼地进行中。作为学校安全与心理健康支持系统的重要组成部分，此次活动旨在提升学生心理委员的心理健康意识和班级工作能力。通过一系列互动环节，学生们不仅学到了如何识别并支持同班同学，还掌握了保持积极工作的方法。

温暖的光线洒满整个大厅，营造出一个充满支持性环境的场所。讲台上，五一路小学专职心理健康老师张燕群，正在用爱与专业深深感染着每一位与会同学，具体从角色定位、工作原则、识别危机和基本技巧四个方面向同学们介绍了相关心理知识和在日常生活中心理委员的工作和责任：做好倾听者和侦查员，关心和帮助同学，学会分辨心理健康、心理问题和心理危机的区别，敏锐发现同学的心理危机问题并及时报告给班主任或心理老师等。让同学们明确心理委员的工作职责，增强责任感和使命感，积极投入到心理工作中去。

这是一堂生动活泼的心理健康小卫士培训课。屏幕上列出的具体行为准则：“隐私都不能泄露吗？”“如何体现尊重原则？”，这些内容旨在让学生学会保护自己和同学们的信息安全和个人隐私，同时也明白保密例外的重要性。通过一系列丰富多样的活动，让心理委员们能够在轻松愉快的学习氛围中培养和提升团队合作精神和社会支持能力。

张老师以一贯的温暖有力，并伴随着温情的方式传达知识，墙壁上的标语“欣赏每一个孩子，做有质量的教育”传达出学校的育人理念，关注每个孩子的独特需求和发展方向。

张燕群老师提出了几个与培训内容相关的问题，和同学们互动以巩固所学知识，让同学们深度理解所讲内容，再一次强调了工作原则，尤其是保密原则，关爱同学，不泄露同学的隐私。同学们积极回答，主动与老师沟通。

穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，学生心理委员们举手郑重宣誓，表达着承诺与支持的决心。这次活动不仅是学生心理委员成长的重要一步，更是他们形成共识、建立信任以及共同承担责任意识的过程。

最后，五一路小学学生发展中心主任成晓艳对本次心理委员培训大会做了总结，再次强调心理委员的职责和重要性，助人也要自助，遇到棘手的问题要及时求助老师，激励同学们主动积极帮助同学。相信大家将会以更专业的态度投入班级心理健康工作，为同学们和自己的心理健康保驾护航。

构建师生心理健康教育的桥梁是一项长期而艰巨的任务，但正是有了像五一路小学未成年人心理健康发展中心这样坚持不懈的努力，才能在校园中看到更多阳光灿烂的笑容。大家将携手同行，在这条充满希望与挑战的路上，共同助力孩子们的心灵健康成长。

来源：杏花岭区五一路小学教育集团

供稿：张燕群 成晓艳

编辑：田田