阎志刚
 
 
 
在大众传媒快速发展和生活方式发生深刻变革的新形势下，文化对青年的思想观念、价值取向和行为方式的影响日益深刻，如何深入了解当代青年的心理状况，保证当代青年拥有坚实的精神支撑和健康心理，极其重要的是引导青年树立正确核心价值观。

一、当代青年的心理特点

青年群体是社会上最敏感、最开放，接受新事物最快的群体，其心理状况受到现实环境的影响最大，其青年心理普遍具有以下特点：

一是远大理想与清醒现实存在差距。青年人朝气蓬勃，从小就有很强的竞争意识和成才愿望。他们一方面强烈地渴望取得成就，报效祖国、家庭，实现人生价值；另一方面在纷繁的社会环境中感到茫然，不知如何融入社会，如何找准自己的角色定位，充满了对未来的未知性和不确定性。当期望遭受挫折时，就会产生较大的心理落差或调整缓慢，对社会、人生产生怀疑甚至自暴自弃，这就使得他们的心理处于频受冲击、变动较大的状态，甚至出现社会责任感逐步弱化、过于急功近利等现象。

二是传统思想和现代观念的强烈碰撞。当代青年尤其是城市青年，处在前所未有的信息开放环境中，对青年的传统观念产生巨大影响。一方面，由老一辈人所灌输的价值理念和中华民族的传统美德仍然在他们身上留有印记；另一方面，社会的环境变化使得他们不得不调整或放弃原有的某些信条，所秉承的价值观念等在新的环境下遇到了一些挑战，更有甚者会出现道德滑坡。

二、加强青年核心价值观建设要把握的重点

当代青年的核心价值观的形成，必须以最主要的综合因素为核心，围绕重点加强青年核心价值观建设。

第一，当代青年的核心价值观必须建立于民族优良文化传统之上。构建当代青年的核心价值观不能切断历史文化的血脉，只能在历史文化积淀基础上创新发展，才能焕发出更加灿烂的光辉。

第二，当代青年的核心价值观必须以崇高精神为支撑。核心价值观是积极向上的精神追求和思想文化的升华，作为支撑当代青年的核心价值观应具有很强的号召力和凝聚力，这样才能具有更强大的吸引力。

第三，当代青年的核心价值观要关注现实需求。核心价值观的产生和作用的发挥一定要与现实相衔接才有意义，构建青年核心价值观要以现实需要为基础，并为青年所感知和接受，更好地运用于实践之中。

三、坚持以人为本，引导青年树立正确核心价值观

要科学引导青年形成健康向上的心理，关键是要在引导青年树立正确核心价值观上下功夫，使青年树立积极正确的核心价值观理念。

第一、坚持将青年思想道德教育作为树立青年核心价值观的重要保障。以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点的思想道德教育在青年核心价值观建设中起着规范和导向作用。要以理想信念教育为核心，积极开展思想道德教育，利用青年入团、入党等时机，开展爱国主义、党史、团史和社会主义荣辱观等形式多样的思想教育实践活动，在活动中育人，在实践中育人。要推进形势任务的宣传教育，不断增强青年爱岗敬业、创新奉献的责任感和使命感，引导青年将个人奋斗目标与社会发展有机结合起来，在社会发展中实现个人的理想和价值。要认真分析青年的思想意识，准确把握哪些值得褒扬，哪些应当尊重，哪些需要引导，切实增强教育引导的针对性和实效性。太钢团委结合青工特点以及钢铁行业新常态，以社会主义核心价值观教育为重点，以形势任务教育为中心，以理论教育为载体，围绕公司年度目标任务向青年职工大力宣传企业面临的严峻形势和竞争态势，同时积极宣传公司发展的优势和潜力，有效传递市场压力，教育引导团员青年认清形势、正视差距，增强危机感和紧迫感，提升了青工与企业共荣辱的意识和工作自觉性。

第二、以青年精神文化需求为主线，加强对青年核心价值观建设的引导。坚持先进文化的前进方向，发展健康有益、充满活力的青年文化是引导青年树立正确核心价值观的重要内容。要帮助青年提高思想道德素质和审美能力，引导青年自觉抵制消极和不健康文化的影响，努力营造有利于青年成长发展的良好文化环境。要着眼于世界科学文化发展前沿，坚持用人类一切优秀的文化成果熏陶影响青年。要积极进行文化创新，广泛开展丰富生动的群众性青年文化活动，大力创建青年文化阵地，不断发展和创造具有特色的青年文化，不断增强青年文化的吸引力和感召力。太钢团委通过召开座谈会和专题调研等形式，了解掌握青年职工在实际工作与生活中遇到的问题，制定措施计划，及时为青工解难题办实事。坚持“以人为本”核心价值观，根据《太原钢铁（集团）有限公司“师带徒”培训管理办法》相关要求，深入开展导师带徒活动，让青年职工快速成长成才。在新入职青工中积极宣传引导，加强过程监督，不断扩大覆盖面，师徒签约率达到100％，增强了青工学习成才的主动性和自觉性。在基层团组织推行“12345”学习模式，即：1天读书不少于15分钟，每2个星期组织一次集体学习，每3个月抽查一次读书笔记，全年撰写4篇读书心得，每年至少读5本书，形成了爱读书、会读书、读好书的良好氛围，切实提高了青年的自主学习能力、写作能力和语言表达能力，增强了青年职工的综合素养。

第三，以实践活动为载体，增强引导青年树立正确核心价值观的实效性。引导青年树立正确核心价值观，关键在于实践。不仅要继续针对青年进行科学理论的有效灌输，更要重视在青年中开展先进思想、优秀文化、道德培养的实践活动。要针对不同层次青年的不同特点，组织策划并开展以弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，倡导文明健康、科学方式为目的的青年志愿者、青年文明号、希望工程、手拉手等青年喜闻乐见的实践活动，使广大青年在具体活动中践行良好道德规范，陶冶情操，提高素质。太钢团委结合青年实际，强化品牌活动，开展以“聚力青春——我与太钢同行”为主题的系列活动，通过深化青年创新创效活动、创建青年标准化操作示范岗活动、“青安杯”竞赛等活动，提升了青工岗位技能，引导青工树立和增强了爱岗敬业、积极向上的价值取向。

第四、以新媒体为传播渠道，丰富引导青年树立正确核心价值观的方式方法。引导青年树立正确核心价值观，形式要多种多样，适合青年职工特点。太钢团委开通微信公众平台，及时发布公司形势任务教育信息、青年思想教育动态信息、基层团组织工作动态信息、青年典型事迹以及青年心理、人际、生活、礼仪和传统文化等方面的内容，吸引了众多青年职工的关注阅读及转发，让更多青年职工感受到太钢团组织的活力、魅力和凝聚力。基层团委也结合实际开通了本单位团组织微信公众平台，为促进青年思想引领、宣传发动、舆论引导发挥了良好的推动作用。

(作者单位：太钢（集团）有限公司）

  责任编辑：刘俊平