白露节气的前一天,孟秋结束、仲秋伊始的山西应用科技学院,生气始生,科院“普歌”的人才选拔群里日常爆满,报名的学生竟已接近全校大一新生三分之一,参与“普歌”新人宣讲会的同学们络绎不绝,普歌以趣味学习生态和浓郁的学习氛围吸引着一群有一群志存高远的稚嫩学子。

　　“普歌改变了我对高考落榜的看法,这里是一个可以激发自己学习潜能的地方,还可以锻炼我的各方面能力,是一个让人心向往之的学习之所”

————学生贾琪龙

　　据了解,普歌(Peosing)成立于2019年5月,基地总部设在山西应用科技学院。普歌诞生在移动互联网时代,采用企业制架构进行管理,以朋辈导学模式进行引导式学习,是一家高校新型多维赋能的学习型,学生自治性,创业型组织。

　　普歌基于自身对BAT等头部互联网企业的拳头产品的深度应用,以内部泛学习体系、朋辈导学模式、新学习制、项目制等为核心理念,形成了以“互联网计算机技术”为支撑,“传媒运营、体验设计、高校大赛、人才培养”为延申,相辅相成的5大学习社区。计算机开发涵盖:系统开发,web开发,APP开发、小程序、智慧校园生态、大数据、一站式运维等。另几大社区包括:自媒体运营,内容营销、策划推广、UI设计、视频剪辑、特效制作、省国系列创新创业大赛等。

　　普歌依托朋辈导学发掘学员自主学习潜能,实现优良学风的代际传承。学员自行组织新团队,或加入现有团队,不仅激发学习潜能,还可锻炼学员管理能力,形成良好学习竞争环境。

　　在学习方面的新学习制,采用目标责任书,使目标精确化,完善的奖罚系统,称号系统,促使学员敢于挑战新事物,每月的汇报大会,还进一步锻炼学员的上台表达能力。团队之间的比赛,合作,促使学习环境进一步完善。从各方面为学员评分,使学员在各方面都得到成长,形成已赛促学的良好氛围。

　　项目方面普歌采用项目为导向,注重实践,使学员更加真实的融入到实际项目开发当中,坚持项目设计和学习要求严格依照行业企业的技术规范,以行业企业标准评价人才培养质量,让学生参与到持续迭代改进的项目实战过程,使学生通过“寓学于做”的真实项目实践提高自身的综合素质和竞争力。

　　随着移动互联网、云计算、大数据等新一代技术的广泛应用和价值的不断升级,普歌将继续发挥自身优势,优化组织体系,通过连接在校成员、连接校园、连接数字内容、连接服务,促进互联网、大数据等技术对传统校园生活的助力、改造、融合、创新;助力新技术在校园民生、特色产业等方面落地发声。

　　普歌坚信,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,始终坚持自身的价值观,构建趣味学习生态,向科院、向社会输出具有独立思维、颠覆性的IT工程师,以成为一家具有社会责任的科技公司为愿景,奋斗终生。

　　PEOSING普歌,矢志向学,志存高远(one mind does one thing)

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