讲台三尺，难载款款师情

粉笔如烛，燃不尽无悔青春

红钩道道，勾不完奉献人生

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这是诸多辛勤园丁的如实写照，当然也包括她——长治县光明小学崔俊芳老师。14 年前，阳光、率真的她怀揣着七彩的教师梦，走出大学校园，踏上了三尺讲台，以爱育爱，以德培德，她用才学、能力、品质和魅力给予学生以成长的力量，她用无私的关爱为学生撑起了一片幸福的蓝天。

刚参加工作她被分配到了一所农村小学，那是一个特殊的集体，孩子们大多数是留守儿童，生活、学习习惯极差，想象和现实产生了巨大的落差，不过也正是这种现实的考验，让她明白了农村教育真正需要的是什么，她热爱自己的学生，每天除上课、备课、批改作业外，便是和自己的学生待在一块，更多的

对学生嘘寒问暖，教孩子系鞋带、擦鼻涕……她利用课余时间帮学生补课，用自己的零花钱给困难学生买文具，她成了那群留守儿童的“妈妈老师”，这让她明白了：教育源自于“爱”。

“爱”是一种态度

2010 年9 月，她调入长治县光明小学，步入新的环境，对于上进心极强的她倍感压力，为了使自己更快、更好地融入这个大集体，她在传承自己的教学风格上更加锐意进取，在学校你随时都会看到她忙碌的身影：教室里，抑扬顿挫的讲课，幽默诙谐的语言使学生爱上了语文课；办公室，认真钻研教材、备课，不懂的问题虚心向同事请教，批改作业更是认真严谨，学生的错误她总会用心地记录在工作笔记上，以便对学生进行针对性辅导；微机室，她埋头查找资料，精心制作课件；操场上，她和自己的学生一起游戏；图书室，她利用一切空闲，潜心阅读，时刻为自己充电……就是这份积极进取的态度，使得她在光明小这个集体中迅速成长。2012 年县教学能手大赛，她主动报名参加，从备课到选课，任何一个环节她都认真对待，终于她凭借这种不懈的努力与认真的态度成功晋级参加市教学能手大赛，并获得了“2012 年度长治市中小学教学能手”称号。

“爱”是一份责任

初任三（6 ）班班主任，班里72 位学生，她仅用一天的时间就把他们的名字熟记于心，在和孩子们相处的日子里，崔俊芳能熟练地说出每位学生的特点与“糗事”。班里有位长得非常瘦弱的小女生——刘佳颖，在一次班级活动中，不小心摔伤造成右胳膊骨折，住进了医院，崔俊芳每天下午一下班就赶到医院看望她，给她补课，给她讲班级的故事，把同学的祝福带给她，直到她一个月后出院返校，对于她来说，仿佛从未离开过老师，离开过同学，暖意依旧。类似这样关心学生的事在崔俊芳的身上举不胜举。

为了丰富学生的阅读量，在班级图书角上除了学生捐助的书籍外，有一摞厚厚的《实用文摘》，那是崔俊芳为女儿订的杂志，女儿每看完一期，她就会第一时间拿到班级与学生分享，还经常在网上为学生订购推荐阅读书籍《海的女儿》《爱的教育》《呼兰河传》《绿山墙的安妮》……崔俊芳对学生学习和生活上无微不至的关爱，深得学生敬佩。在一次习作课上，题目是《我的理想》，班级竟有一半的同学写到理想是要当一位像自己语文老师一样的好老师，也许孩子的理解是浅表的，但是崔俊芳对学生的影响却是深刻的，她的班级年年被评为书香班级、先进班集体。

“爱”是一种创新

任何事物都有它的两面性，崔俊芳利用学生擅长网络的特点在班级管理中大胆尝试，将网络运用到班级管理中，班里从三年级起建立了班级Q Q 群，由最擅长网络的李冯科担任管理员，几个沉迷网络游戏的男孩也在群里各负其责，有负责课堂疑难问题积累的，有整理班级一日新闻的，有监督学生上网是否使用文明语言的，有负责分数积累的……每天晚上7 ? 30 一8 ? 10 为班级论坛时间，大家可以就学习中的疑难问题、班级管理的意见等畅所欲言。一开始孩子们无话可说，老师就提前给管理员分发任务，让他们发布论坛，老师带头鼓励大家发言，孩子们逐渐活跃起来，就连一向内向的甚至不会上Q Q 的一些学生也在家长的帮助下积极参与进来。

孩子们毕业了，崔俊芳将最后一份礼物送给他们。她将班级论坛中的相册图片、活动资料等精心编排，为孩子们制作了《曾经的六（6 ），永久的珍藏》班级纪念册，现在每当翻开六（6 ）班的班级论坛，和孩子们相处四年的点点滴滴都如影随形，倍感亲切。

她带的第一届毕业生毕业后，留给了她更多为人师的幸福与感动。一分耕耘，一分收获。现在，崔俊芳正在用真情与爱心编织着最美的教师梦，为孩子的未来撑起一片幸福的蓝天。