破解职业教育四大难题 应打通从中职到研究生通道
本报11月11日讯（记者 李飞飞）师资缺乏、办学条件落后、专业滞后、体制不顺，成为目前太原市职业教育亟需破解的四大难题。今日，记者从太原市政协获悉，针对太原市职业教育目前存在的问题，太原市政协委员近期做了专题调研并提出建议，建议不同层次的职业院校之间建立学分积累和转换制度，打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道。
在专题调研中，政协委员们发现，目前太原市职业教育发展中，多数中等职业学校办学条件落后，学校空间狭小，师资力量薄弱，教师整体职业化程度不够。另外，同日新月异的市场发展相比，不少中职学校专业设置滞后。多头管理、体制不顺也妨碍了全市职业教育资源整体效益的形成。
因此，政协委员们建议，职业教育需要多方共同建立发展的良好环境，政府投入是职业教育的主渠道，要适当给予财政倾斜。另外，应注重产教融合，专业设置要满足产业需求，注重课岗融合，课程设置要满足岗位要求。不同层次的职业院校之间建立学分积累和转换制度，打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，重点打造具有太原特色、区域产业优势的职教模式。同时，鼓励民间资本介入，探索多种形式创办职业教育。
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