繁峙县委组织部坚持学理论与学业务相结合、教育实践活动与日常工作相结合、规定动作与自选动作相结合的“三结合”,找准定位、发挥职能，扎实做好党的群众路线教育实践活动各项工作，争当全县教育实践活动“排头兵”。

学理论与学业务相结合。制定年度学习计划，举办组工干部学习论坛，抓好组工干部学习教育工作。一是“真”学理论。坚持每周一学，组织组工干部认真学习习总书记系列讲话精神、十八届三中全会精神、中央和省委教育实践活动读本，观看《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》等专题教育片，开展专题学习讨论，做到学习有体会、思想有触动、党性有提升。二是“精”学业务。坚持每周一课，由部委成员根据分管工作进行专题辅导，先后举办新修订的《党政领导干部选拔任用条例》、《党章》等业务学习培训会，使组工干部能力更强、效率更高、工作更优。

教育实践活动与日常工作相结合。县委组织部把开展教育实践活动与日常组织工作结合起来，做到两不误、两促进。一是推进党员干部教育培训工作。发挥党员干部现代远程教育平台作用，广泛开展专题学习和互动讨论活动。举办村级“两委”干部培训班。二是推进建设服务型党组织建设。以完善和规范村级组织运作体系为重点，强化提升基层党组织的服务功能。开展党员、党代表、村干部代民办事和志愿服务活动，在服务中听取群众意见，解决群众困难。三是推进选人用人公信度。加强教育实践活动督导工作，并与干部培训、干部考察、干部管理等工作结合起来，大力整治干部“庸懒散奢”现象，提高干部队伍综合素质，进一步提高选人用人公信度。

规定动作与自选动作相结合。聚集“四风”方面问题，突出问题导向，切实抓好教育实践活动三个环节工作。一是规定动作做到“两个不走样”。步骤一个也不减少，教育实践活动各环节的每一项活动只做加法，不做减法；标准一点也不降低，坚持真学真听、真查真批，保证学习教育“不走样”、听取意见“不掺水”、边学边改“不松懈”。二是自选动作做到“三个新”。学习教育有新方法，查摆问题有新观念，整改落实有新举措，务求教育实践活动取得实效。
 
 

（乔 伟）

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